Encontro com o escritor David Machado

No dia 27 de janeiro, o Agrupamento e Escolas de Estremoz recebeu, a convite do Departamento das Línguas,  o escritor David Machado,  autor de vários contos para crianças, romances juvenis e de  romances para adultos.  Os seus livros estão publicados em mais de vinte países e alguns dos seus livros encontram-se traduzidos em várias línguas.

O escritor mostrou alguns dos seus livros, conversou com os alunos, leu algumas histórias e excertos de alguns dos seus romances. 

No final, os alunos para além de colocarem algumas questões ao escritor, puderam também ficar com a recordação daquele dia, já que tiveram a oportunidade de ficar com os livros autografados pelo próprio David Machado. 

            

 

Aprendendo com o Centro de Ciência Viva: O Sistema Cardiovascular

 

A nossa biblioteca Sebastião da Gama recebeu, ao longo de alguns dias, professores de Centro de Ciência Viva de Estremoz, no âmbito do projeto “Contos, lendas e lengalengas com ciência na BE”, para que os alunos de 6º ano pudessem falar e aprender como funciona o “Sistema Cardiovascular”.

Como motivação para a atividade, começou-se por ler um pequeno extrato da obra de Maria Alberta Menéres, "Ulisses".

Para além dos alunos darem asas às suas aprendizagens conversando sobre o tema, os professores do Centro de Ciência Viva, explicaram como funciona o Sistema Cardiovascular.

Os alunos mediram a tensão arterial, ouviram os batimentos cardíacos do seu coração, com o estetoscópio, vestiram-se de coração, de pulmões, carregaram glóbulos vermelhos e dramatizaram a “grande e a pequena respiração”.

Foi uma atividade muito interessante, onde os alunos participaram ativamente construindo o seu próprio conhecimento porque aprenderam fazendo.

 

                                           

Regresso às aulas

 

Feliz Natal e um Excelente 2025

 

A Magia do Natal

 

A Escola Sebastião da Gama comemorou a época natalícia com um concerto de Natal, danças e cinema, onde as pipocas não poderiam faltar.

A quem assistiu, a festa proporcionou momentos de alegria e felicidade, pois conseguiu-se observar a partilha, o espírito de entre ajuda, entre alunos, professores e assistentes operacionais.

Para terminar, concluiu-se a Festa de Natal com um almoço partilhado no refeitório.

Foi a magia do Natal a acontecer!

 

Natal Na BE

     O Natal é mais do que presentes e festa, trata-se de uma época  de reflexão sobre o amor, união, partilha e reflexão.
    A BE resolveu agraciar, com grande generosidade, cada um que entra neste espaço. 
    E assim surgiu a magia de Natal na Biblioteca Escolar, da Escola Sebastião da Gama!

  

O Centro de Ciência Viva veio à Escola

No âmbito do projeto “Contos, lendas e lengalengas com ciência na BE” e, ao longo de vários dias, o Centro de Ciência Viva veio à Escola Básica Sebastião da Gama, realizar uma atividade  sobre a qualidade da água, com as turmas de 5º ano.

   Para iniciar a atividade e como fonte de motivação, a nossa professora bibliotecária,  Isabel Moreira, começou por ler um pequeno excerto da obra “A Fada Oriana”, de Sophia de Mello Breyner Andresen, ”Fada Oriana e o peixe.

    Os alunos revelaram uma grande curiosidade, interesse e participação.

No final ficaram muito satisfeitos com as conclusões a que chegaram.

                                            

O Adamastor

 

Como este ano se comemora os 500 anos do nascimento do poeta português, Luís Vaz de Camões, algumas atividades deste ano têm incidido sobre este tema.

Assim, as alunas Rita Peças e Daniela Castelino, da turma 9º C, na aula da professora Ana Cabete, fizeram um trabalho sobre o Adamastor. No final do trabalho pintaram uma tela com o tenebroso Adamastor com o objetivo de a oferecer à Biblioteca Escolar Sebastião da Gama e conforme o pensaram, assim o fizeram!

A professora bibliotecária e respetiva equipa de Biblioteca Escolar ficaram muito gratas pela amabilidade e pela oferta destas alunas. O nosso muito obrigado!

Halloween na Biblioteca Escolar

 

A equipa da Biblioteca Escolar não quis deixar de comemorar com os alunos, professores, assistentes e técnicos o Halloween.
    Pode-se dizer que com criatividade e imaginação as janelas da Biblioteca Escolar foram decoradas e construíram-se fantasmas que proporcionaram aos alunos, em primeiro lugar, grande admiração e depois bastante interesse e diversão! 

A disciplina de Inglês juntou-se à nossa equipa e organizou uma exposição sobre o Halloween com trabalhos elaborados pelos alunos, com materiais reciclados.

Venham divertir-se connosco!

            

          

          

Aprender com Robótica…

 

No dia 25 de outubro de 2024, os alunos das turmas 5º E e 6º E, no âmbito do evento “Hoje quem manda sou eu” que consiste na  “Troca de Diretores” entre os Centros de Ciência Viva, usufruíram, na Biblioteca Escolar Sebastião da Gama, de uma atividade diferente: “Aprender com Robótica…”.

    Para além dos docentes destas turmas contaram com a presença de docentes do Centro de Ciência Viva de Estremoz, professores Vânia e Vítor. De Lisboa, do Pavilhão do Conhecimento, contaram com a presença do professor José.

Os alunos deram a sua opinião sobre o que é um robot, salientando que é uma máquina feita pelo Homem, que pode ser metálica ou não, tem uma parte elétrica e que serve para ajudar o ser humano.

    Quando constatados com a questão quem tem robots em casa? Muitos alunos quiseram responder: microondas, forno, máquina de lavar, aspirador sem fios…
    Os docentes do Centro de Ciência Viva lembraram os alunos de que os robots necessitam de ser programados, isto é, precisam de instruções para saberem o que têm de fazer. Quando saem das fábricas já trazem essa programação pré-definida com códigos. Porém em casa quando vamos fazer uso deles também lhes damos instruções, como por exemplo tempo, temperatura, entre outros.
    De seguida, foram mostrados,  os “osobotos”, pequenos robots que seguem linhas pretas e distribuídos  mapas da cidade de Estremoz que os alunos, pintaram, nos sítios indicados e, de acordo com as instruções que lhes foram fornecidas, para que cada “osoboto”, em cada grupo, pudesse seguir os percursos pintados.

    Os alunos revelaram-se bastante iniciativa, manifestaram-se muito interessados, participativos, com raciocínio lógico e, sobretudo, foram os autores da sua própria aprendizagem.